Monday, 3 September 2012

Kad suku kata KV + KV

Guru boleh mengajar murid pemulihan kemahiran membaca dengan menggunkan kad suku kata KV+KV seperti contoh dibawah :-






Diharap, agar guru-guru mampu untuk memperbanyakkan lagi perkataan-perkataan untuk memudahkan murid untuk membaca.

Saturday, 1 September 2012

Apakah yang anda nampak?

a) 2 orang tua.
b) 2 orang bermain gitar


a) Orang menunggang kuda di tepi sungai.
b) Orang tua berjanggut.

a) Itik
b) Arnab.

a) Orang berjalan berhampiran pokok.
b) Wajah orang.

a) Gunung-ganang.
b) Muka kuda

a) Orang bermain seruling di tepi sungai.
b) Wajah seseorang.

Dapatkah anda melihat gambar disebalik gambar yang ada?? Jika ya, anda mempunyai fokus yang tinggi.. =)


Wednesday, 15 August 2012

Sudah penat belajar?? Mari berehat sebentar.. :)


Mari murid-murid.. Kita menyanyi bersama.. Sambil menyanyi tu, kita buat gaya binatang, ok..

Siapa pernah mendengar lagu ini?? Mari adik-adik menyanyi bersama.. =)


Siapa tahu mengapa bangau kurus?? Kalau tak tahu, jom kita dengar sebab kenapa bangau kurus.. =D


Adik-adik tahu berpantun ke tidak?? Kalau tidak, mari kita mendengar pantun pulak sambil bernyanyi..

Siapa pernah dengar lagu kereta kecil warna merah?? Kalau pernah, jom menyanyi bersama.. =)


Siapa pernah dengar lagu tiga kupang?? Kalau adik-adik pernah mendengar, mari kita menyanyi bersama-sama.. =)



Thursday, 9 August 2012

Set Induksi

Set induksi merupakan langkah yang paling penting dan perlu dilakukan oleh seorang guru sebelum memulakan sesuatu pengajaran. Salah satu faktor mengapa set induksi penting ialah yang pertamanya dapat menarik perhatian murid terhadap aktiviti pengajaran yang akan dijalankan.

Kepentingan yang seterusnya adalah untuk membina aliran fikiran murid supaya mereka bersedia mempelajari sesuatu yang berkaitan. Disini, murid akan mendapat gambaran awal tentang isi pengajaran yang akan diajar oleh guru.

Salah satu cara yang guru boleh gunakan untuk menjalankan set induksi ini ialah dengan menggunakan video.

Berikut adalah cara yang boleh digunakan untuk mengajar :-

1. Murid ditayangkan video.


2. Guru akan bersoal jawab bersama murid. Berikut adalah contoh soalan yang boleh ditanya oleh guru :-

a) Binatang apakah yang terdapat dalam video tersebut?

b) Bagaimana mengeja binatang tersebut?


K _ _ C _ _


K _ R _  - K _ _ A



_ O N _ E _

B _ R U _ _

c)  Buah apakah yang terdapat dalam video tersebut?

d) Bagaimanakah mengeja buah tersebut? 


M _ _ G G _


A _ G G _ _


R _ _ B _ T _ N

M _ _ G G _ _


C _ _ I

3. Apakah pengajaran yang anda dapat berdasarkan video tersebut ?

a) Jangan Menipu..
b) Mendengar Nasihat..